::: Предпосылки создания :::

Рейтинг  нового  типа  крайне  востребован  не  только  в  Казахстане,  но  и  в  большинстве  других  стран. Преподавательское сообщество, студенты, ученые, работодатели, правительства испытывают проблемы  из-за  того,  что  наиболее  популярные  ныне  рейтинги  оценивают  университеты  довольно односторонне. От трети до половины учитываемых ими показателей приходится на репутационные оценки, а в семействе предметных рейтингов их доля иногда достигает 80% и более. В то же время никак не учитываются ни реальное качество знаний выпускников, ни внедрение передовых методов преподавания, ни особенности национальных педагогических и научных школ.

Республиканское Рейтинговое Агентство оценивает все классические ключевые миссии университета и всесторонний анализ стратегических документов Республики Казахстан. Первая из них – академическая деятельность. Главная функция университетов во все времена оставалась неизменной – учить, давать студентам знания. Удивительно, но качество образования остается на периферии глобальных университетских рейтингов. Вторая – научно-инновационная деятельность, в отрыве от которых качественная подготовка специалистов сегодня невозможна. Казалось бы, эту сферу существующие рейтинги оценивают скрупулезно, но чрезмерный акцент при их составлении на данные избранных наукометрических систем часто приводит к серьезным искажениям. Третья – интернационализация. Глобализация, интеграция и интернационализация образования являются характерными мировыми тенденциями последних десятилетий. Интернационализация образования становится сегодня одной из важных составляющих образовательной политики стран мира. И, наконец, четвертая — востребованность выпускников. Оценка взаимосвязи университета и местных сообществ, приобретающая сейчас все большее значение как фактор гармоничного развития регионов, но находящаяся вне поля зрения составителей существующих рейтингов.

Принципиальное отличие нового рейтинга – он основывается на единообразно измеряемых количественных показателях и на основе индекса лояльности, что существенно повышает уровень его объективности и имиджа на международном  образовательном пространстве.

Инициатива  создания  рейтинга  уже  обсуждена  и  поддержана  Министерством Образования Науки Республики Казахстан и  Международной обсерваторией IREG. К работе над рейтингом будут привлечены ведущие международные специалисты, авторитетнейшие эксперты и организации.

::: Оценка университета в рейтинге :::

 
Академическая деятельность:

  • Институциональная аккредитация
  • Количество обучающихся на очной форме обучения
  • Количество обучающихся на заочной форме обучения, включая дистанционное обучение
  • Количество обучающихся по государственным образовательным грантам
  • Количество выпускников
  • Количество поступивших победителей международных, республиканских олимпиад, конкурсов научных проектов и Алтын белгі
  • Общее количество ППС
  • Средний балл поступающих (ЕНТ, КТА)
  • Количество специалистов из индустрии привлеченных для преподавания дисциплин по специальности
  • Количество специальностей
  • Количество программ двудипломного образования
  • Количество образовательных программ преподаваемых на иностранным языке
  • Количество учебников с грифом МОН РК
  • Количество аккредитованных образовательных программ
  • Общая площадь учебных помещений
  • Общий доход вуза, млн.тг
  • Объем денежных средств, привлеченных в эндаумент фонд
  • Книгообеспеченность

 

Научно-инновационное деятельность:

  • Объем грантового, программно-целевого финансирования научных исследований, международных грантов (МНТЦ, ЕС, DAAD, Мирового Банка, МАГАТЭ, НАТО и т.д.) млн.тг
  • Объем финансирования научных исследований со стороны индустрии, бизнеса и др. институтов развития (хоз.договоры), млн.тг
  • Количество публикаций за последние 3 года в научных журналах и в сборниках материалов научных конференций (Proceedings) индексируемых в зарубежных базах данных
  • Количество научных монографий на английском языке изданных в дальнем зарубежье в издательствах: Springer; Elsevier; Wiley. С полным списком издательств можно ознакомиться по ссылке: http://wokinfo.com/mbl/publishers/
  • Количество статей на английском языке, опубликованных в научных периодических изданиях дальнего зарубежья, неиндексируемых в базах данных Thomson Reuters и Scopus
  • Количество статей, опубликованных в научных изданиях, рекомендованных ККСОН
  • Суммарное значение индекса Хирша ППС (Thomson Reuters)
  • Количество полученных охранных документов

 

Интернационализация:

  • Количество обучающихся иностранных студентов
  • Исходящая академическая мобильность обучающихся
  • Входящая академическая мобильность обучающихся
  • Количество преподавателей с дипломом зарубежного вуза
  • Количество привлеченных зарубежных специалистов за счет университета
  • Количество привлеченных зарубежных специалистов за счет других источников финансирования

 

Востребованность выпускников:

  • Количество трудоустроенных выпускников
  • Количество трудоустроенных выпускников по специальности
  • Количество договоров с работодателями

 

Репутационный опрос:

  • Академическая репутация
  • Репутация среди работодателей

 

::: Президиум :::

  • Сулеев Д.К.
  • Купчишин А.И.
  • Шайкенов Б.А.
  • Александрова И.А.
  • Ергобек Ш.К.
  • Койшыбайулы Е.

 

::: Экспертный совет :::

  • Салкараев Ж.К.
  • Тургенбаев Е.А.
  • Кожабекова Ш.
  • Койшыбайулы Е.
  • Хан В.В.